寒假期間兒子照常陪我上山住在學校，因為我對他說:[媽媽晚上會怕黑!]所以個性膽小卻體貼的他,依舊上山來陪媽媽作伴.
白天媽媽在幼稚園教室佈置，他就在旁看書，看累了就拿出他的寶貝史奴比布偶和牠自言自語玩了起來。教室的玩具教具在大掃除時全被我封裝起來，他沒得玩，也沒玩伴!最後就在教室地板上滾過來滾過去. 沒多久就開始直喊好無聊!
勸他回教室跟著老師同學上寒假攜手計畫，他就開始鬧彆扭!
我說:寒假有直笛和跆拳道社團，攜手計畫也安排學生上電腦和英文課，你可以去陪那些小朋友上課，多學些東西呀!
兒子聽了哭著說:我的寒假為何還要上課?那寒假就不像寒假了呀!為什麼媽媽總要幫我安排，我為什麼不能有我自己的意見和想法?那妹妹為什麼就可以留在外婆家玩，我就得去上課?這太不公平了!
我說:可是你除了寫作業、看書、打球、騎自行車兜風外，大部分的時間都在發呆做白日夢耶!
兒子:做白日夢有什麼不好?我有在思考呢!而且妳說過:希望我以後可以不要上補習班補習，不要逼我去上才藝班，除非是我自己感興趣的。媽媽妳自己說過的話都忘記了嗎?
兒子當頭棒喝的話敲醒了我!讓我想了很久很久……
是呀!兒子小時候對音樂有興趣，我讓他去上兒童音樂班，他每回都玩的很開心，我只單純的希望他玩出對音樂的感受力
讓音樂欣賞成為他紓解情緒的管道。
在敲敲打打過程中，他也學會了合奏時合作和自信心及成就感。
可是轉換到鋼琴個人班時，他開始覺得有壓力不好玩了!因為媽媽會逼著他練琴，一遍又一遍直到純熟為止!親子關係緊張與破壞，逐日遽增。某日，他說不想學了!理由是:媽媽要求他達到目標，使他的樂趣不見了!
我開始反思我自己:古人說:[易子而教]!真的是種智慧!
為什麼媽媽要做這種出錢、吃力又不討好，惹孩子怨的工作呢?
現代幫子女強化「競爭力」的激烈程度，讓許多孩子每天放學還得跑補習班才藝班，孩子寒暑假比平日還要忙碌。望子成龍成鳳心切，甚至”揠苗助長”大有人在!
紅樓夢[好了歌]:「世人都曉神仙好，惟有功名忘不了！古今將相在何方？荒塚一堆草沒了。
世人都曉神仙好，只有金銀忘不了！終朝只恨聚無多，及到多時眼閉了。
世人都曉神仙好，只有姣妻忘不了！君生日日說恩情，君死又隨人去了。
世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了！痴心父母古來多，孝順兒孫誰見了？」
[癡心父母古來多]，孩子正是我的”反射鏡”。
他提醒我:小小孩也需要大人的尊重，他只想陪伴我身邊，他有自己的想法，小孩也需要自由的時間和空間,才能身心舒暢。
今天看了學前教育雜誌洪蘭 教授文章:[走出愛之深責之切的迷思]:「學習有賴情緒與動機，一味的責罵、挑毛病、放大過失，只會使孩子對自己失去信心，對學習失去興趣，對人生失去希望，一點好處也沒有。孩子不是生來完成父母未竟的事業或願望，孩子是父母生命的延續，透過他，你的基因得以傳遞下去，但是他無法照你的規劃走去，因為他的時代跟你的時代不同，每個世代有他們自己的挑戰。」「只要教會孩子:”對人感激、對己克制、對事盡力、對物珍惜”就可以放心地放手，因為只有被尊重的孩子，才會自重與自愛。」
我想:我得學會接納孩子的本質，尊重他的想法，才能消彌這場親子戰爭，達到兩邊雙贏的局面吧?!加油吧!我自己,為愛的聖戰和平落幕而努力!
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